scenario-card2 – Little Rainbow Educational

主題情境咭

主題情境咭幫助小朋友發展說話的表達能力，同時藉遊戲考一考小朋友的觀察力，並學習有關主題生字。

小朋友，請嘗試在情境咭中找出8件東西。你懂得以下物件的名稱嗎?

家長及老師藉著色彩鮮豔及內容豐富的圖畫，引導小朋友用完整句子描述圖畫裏的情境，幫助他們學習組織及表達複雜的概念。

家長及老師和小朋友一起討論每幅圖畫的內容，包括有甚麼人物、動物、物件、是甚麼地方等，並描述一下人物在做甚麼。以下是主要角色介紹 :

情境咭: 超級市場

1. 在這圖畫中你看到甚麼?

2. (逐一指着不同的人物) 他/她正在做甚麼?

3. 看! 這個超級市場很熱鬧呢! 在圖畫中你看到有多少個人物? 有多少個是顧客?

4. 試說說在這圖畫中三種不同食物的名稱。

5. 誰拿著蘑菇?

6. 丁丁的媽媽拿著甚麼水果?

7. 那兩個戴著白色帽子的職員負責甚麼工作?

8. 他們喜歡做這工作嗎? 如何得知？

9. (指著圖中左下角) 這些是屬於甚麼種類的食物? 水果類或蔬菜類?

10. 這些水果都按種類擺放得齊齊整整的，你看見有多少種類? 試試說出這8種類水果。

11. 在圖畫中有甚麼水果是(黃色)的? (跟小朋友討論不同水果的顏色)

12. 在圖畫中有甚麼水果是(甜/酸)的? (跟小朋友討論不同水果的味道)

13. 試在圖畫中找出牛奶。為甚麼牛奶會放在雪櫃內?

14. 試在圖畫中找出穀物類的食物。說說食物的名稱。

1. 如果你到超級市場，你想買甚麼？

2. 你喜歡去超級市場嗎? 為甚麼?

1. 以圖畫中的物件或人物作詞語，以口語作句子。

2. 按照情境咭的圖畫內容，進行看圖作文。

鼓勵小朋友發揮想像力，自由創作一幅有關該主題的圖畫，並引導小朋友用完整句子描述自己的創作內容。

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